модуль 4

Активно працювали  з різними видами оцінювання, визначали методи та інструменти оцінювання, створювали перший варіант плану оцінювання, інструмент оцінювання та організації діаграм. Найскладнішою частиною роботі було створювання діаграм, так як редактувати можно було лише одну із них, остані не працювали. Усвідомила, що при навчанні за методом проектів особливого значення набуває формуюче оцінювання. 

Модуль 3

Цей модуль допоміг мені з'ясувати, як можно використати навчальні дослідження в проекті процессів утворення і зміцнення держав в Південно-Східній Русі; зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме классифікацію та різницю ключевих, тематичних та змістових запитань.

модуль 2

Весело, сложно, но полезно!

модуль 1

Ощущение одно- лето закончилось, начались трудовые будни!